Erlebnispädagogik, Teambuilding & Umweltpädagogik

Schon Konfuzius wusste: "Erkläre mir, und ich vergesse. Zeige mir, und ich erinnere. Lass es mich tun, und ich verstehe."

Wie der Name schon herleiten lässt, arbeitet die Erlebnispädagogik mit Erlebnissen und - in erster Linie - mit der darauf folgenden persönlichen Auseinandersetzung mit dem Erlebten. Die Aktion, das Ereignis wird für den Einzelnen zum ganz individuellen Erlebnis und kann in der Folge der Impulsgeber sein für eine vielschichtige Betrachtung der eigenen Stärken und Schwächen.

Am Anfang eines Erlebnisses steht also immer eine Herausforderung, denn wenn die gestellte Aufgabe für mich alltäglich ist und keiner Überwindung bedarf, erlebe ich kaum ein eindrucksvolles Erlebnis. Diese Herausforderung kann physischer, psychischer oder sozialer Art sein. Manchmal auch alles gleichzeitig. Für den einen ist das freie Sprechen vor einer größeren Gruppe der Alptraum, der andere fürchtet sich vor großer Höhe und ein Dritter bekommt weiche Knie, wenn er sich blind in die Arme seiner Kollegen fallen lassen soll.